CEA - Eva Perón 2779. Tel 155092915
viernes, 24 de febrero de 2012
miércoles, 22 de febrero de 2012
lunes, 20 de febrero de 2012
TALLER DE ARTE PARA NIÑ@S
Experiencias plásticas para niñ@s
Horarios: Jueves 9 a 11 hs o 17 a 19 hs.
Para niñ@s de 4 a 12 años.
Propuesta
pedagógica:
A
través de mis experiencias como alumna y docente fui desarrollando
un criterio pedagógico basado fundamentalmente en la recreación
y en la conformación colectiva del conocimiento.
Pienso
el concepto lúdico de “re-creación”, como un volver a crear,
volver a interpretar lo dado. Indagar en los temas, desarmarlos y
armarlos para re-comprenderlos. Ésto genera un intercambio de ideas
y conocimientos que enriquece a todos los interlocutores, enmarcardo
la educación en una solidaria y respetuosa reciprocidad de saberes.
Desde
esta óptica puede asegurar que los niños, niñas y adolescentes son
grandes maestros.
Actividad:
A lo largo de las cases artículo tres tipos de jornadas de taller.
Una, fundamental para conocer al niño, niña o adolescente, que
consiste en acompañar la propuesta individual que haga. Llevando a
la manifestación plástica algo de su entorno cotidiano, o indagando
sobre alguna técnica /temática determinada que sea de su interés,
se estimula la confianza que el niño, niña o adolescente deposita
en su expresión.
Otras
jornadas les llevo una técnica, una temática o un movimiento
artístico a partir del cual se desarrolla la clase. Las técnicas
son variadas dentro de las disciplinas de escultura, cerámica,
pintura, dibujo, collage, fotografía y grabado. Siempre adaptándolas
en función del grupo etáreo del taller para favorecer su
comprensión.
Y
como complemento del taller he incorporado el material audioviusal
(documentales, cortometrajes animados, exposiciones filmadas). Es
decir un jornada en la que la actividad será mirar, debatir sobre lo
visto y si cabe la posibilidad generar algún material propio. Es un
momento de análisis de las obras de grandes artistas que contribuye
y de la propia.
Una
linda experiencia es también la visita a muestras guiadas conociendo
a los artistas que realizaron las obras. Siempre contando con la
autorización y el acompañamiento del espacio y los padres.
En
cualquiera de las tres modalidades de trabajo la propuesta apunta a
que los chicos puedan siempre intervenir con su labor u opinión,
incluso que modifiquen con esta propuesta creativa las formalidades
académicas que desde el juego propongo. Para ello me sirvo de
herramientas lúdicas, como el teatro, cuento y danzas, que en una
primera instancia sirven para desplegar la creatividad y favorecen la
comunicación expresiva.
Taller a cargo de Ariana Beilis - http://www.arianabeilis.blogspot.com/
domingo, 19 de febrero de 2012
TALLER DE TEATRO
TEATRO
2012
Talleres
anuales y seminarios especiales
Asistencias
a estudiantes y grupos de teatro
Producción
de espectáculos
CRIS
LORENZINI
El
taller de teatro 2012 está estructurado en dos módulos, el primero
de marzo a Julio y el segundo de agosto a noviembre. En la primera
parte se trabaja con la finalidad de incentivar el auto conocimiento
corporal y su expresividad mediante la exploración de la percepción
sensorial, el gesto, la voz y la palabra. Intervienen en este
proceso recursos tales como el juego creativo, la improvisación
teatral y la música con el objetivo de potenciar la
imaginación, ritmo, creatividad, observación, concentración y
acción-reacción. Esta metodología favorece la desinhibición, la-
auto confianza y la integración.
En
el segundo módulo se profundizan las técnicas aprehendidas y se
incorporan otras con el fin de abordar un personaje teatral en el
contexto de una situación escénica. Orientado a personas mayores de
dieciocho años y sin experiencia previa.
Los
encuentros son los miércoles de 20 a 22 horas, en el CEA. (Centro de
Expresiones Artísticas Eugenio Wade) de Eva Perón 2779. Dirigidos
por Cristina Lorenzini, Promotora socio-cultural y Licenciada en
teatro. Informes e inscripciones:
timoneles@hotmail.com
o
al CEA de 9 a 12 y de 17 a 19
hs.
Tel. 0342-4553306
sábado, 18 de febrero de 2012
TALLER DE GUITARRA
Propuesta
de trabajo.
Mi
propuesta consiste, básicamente, en realizar clases individuales de
guitarra tratando de atender a las necesidades de los inscriptos con
clases personalizadas de acuerdo a los intereses de cada alumno. En
este sentido, esta es la mecánica que empleo con mis alumnos
particulares.
En
cuanto a las opciones de enfoque, se puede trabajar sobre la guitarra
clásica, centrándose sobre la técnica del instrumento y su
aplicabilidad en obras de distintos estilos (una especie de técnica
aplicada) o se puede trabajar con la guitarra eléctrica y su técnica
específica, más el agregado de ejemplos musicales: pueden ser temas
de rock, pop, jazz, etc. Todo esto de acuerdo a las necesidades de la
institución que podrá optar por el enfoque que considere más
conveniente.
Si
bien, en un primer momento la propuesta hace hincapié en la
formación individual de guitarristas, esto no exceptúa la
posibilidad de realizar en una segunda etapa la conformación de
grupos (ya sea de música de cámara o de música popular) con
instrumentistas que alcancen niveles de aprendizaje similares. Esta
opción también estará sujeta a lo que la institución considere
pertinente.
Tanto
el método de enseñanza como los contenidos a utilizar estarán
determinados, por supuesto, por el interés particular de cada
alumno. Además, se apunta a que éste tenga una participación
activa en la selección de material musical a trabajar siendo la
tarea del docente ampliar su panorama de selección.
Licenciado
Nacional de Música con Orientación en Guitarra: Federico Tropea
viernes, 17 de febrero de 2012
jueves, 16 de febrero de 2012
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